30 juillet 2013

Ecrire avec le kamishibaï

 Me voilà de nouveau plongée dans le kamishibaï donc je vous propose ma séquence pour écrire avec le kamishibaï en cycle 3 (plutôt CM quand même). Pour cette séquence, les élèves doivent avoir au minimum entendu et vu quelques lectures par l'enseignant.   Ecrire des contes pour le kamishibaï   Séance 1 : lire des contes traditionnels Cette séance sert plutôt de rappel, les élèves ayant tous à cet âge entendu quelques contes : la classe fait la liste des contes qu'ils connaissent avec leur résumé. Ensuite,... [Lire la suite]
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29 juillet 2013

Tutoriel - cadre d'adaptation pour mon butaï

Ouf ! je remets enfin le nez dans mon butaï et vous livre ici un petit tuto (pas pas-à-pas mais ça devrait vous aider quand même) pour créer un cadre permettant de montrer des kamishibaï du commerce à vos élèves : La retouche photo n'est pas très propre (mais j'avoue que je suis un peu pressée ;) ), je vous mets le fichier .jpeg original en téléchargement ici Deux petites choses : attention au placement des séparateurs : l'idéal est de tester avant de coller définitivement de manière à être sûr que les planches peuvent bien... [Lire la suite]
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12 mai 2013

Mon kamishibaï

Je peux enfin vous montrer mon butaï à la peinture toute fraîche... butaï aux portes fermées ouvert avec le kamishibaï "Le palais de papier" glissé à l'intérieur Ouvert sans kamishibaï à l'intérieur et sans le cadre noir amovible Comme vous pouvez le constater (enfin je sais pas si vous voyez vraiment en fait), le format est un peu grand pour les kamishibaïs du commerce, j'ai donc créé un support amovible qui se glisse à l'intérieur : c'est le cadre noir sur la deuxième photo. Le kamishibaï original me permet de... [Lire la suite]
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09 mai 2013

Lire avec le kamishibaï au cycle 3 - suite

Un petit post pour mettre en ligne la séquence de travail présentée dans l'article précédent, sur l'exploitation des kamishibaïs avec des élèves de cycle 3. Je présente peu de fiches de prép' car j'en fais très peu dans ma pratique mais celle-ci m'a paru indispensable pour lancer ma séquence la semaine prochaine... En voici un aperçu... et le fichier à télécharger est par là : Lire avec le kamishibaï - cycle 3 Et pour prolonger ces découvertes de kamishibaïs, cliquez sur les images ci-dessous :      ... [Lire la suite]
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24 avril 2013

Lire des kamishibaïs au cycle 3

Après les vacances, mes élèves continuent leurs lectures dans les classes maternelles. Chacun est déjà passé, une ou plusieurs fois et a pu se confronter au public de PS-MS de l’école. Avec plus ou moins d’appréhension et plus ou moins de plaisir. Plus ou moins de succès aussi, les collègues n’étant pas toujours sûres que leurs élèves comprennent bien les histoires qui leur sont racontées. Ce qui est certain, c’est que ces élèves de maternelle attendent avec impatience ce moment où l’album n’est pas lu par leur maîtresse mais par un... [Lire la suite]
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31 mars 2013

Le kamishibaï - des nouvelles

Suite au rallye-lien de la rentrée lancé par Zazou, voici un petit point sur mon exploitation du kamishibaï (voir l'article du Rallye ici). Tout d'abord le temps filant à une vitesse phénoménale, mes élèves n'étant pas des plus rapides à travailler et mes projets pour les correspondants prenant beaucoup plus de temps que prévu (en particulier à cause de problèmes informatiques : ben oui, quand on est en réseau et qu'on ne peut pas corriger un doc élève sans planter le système, c'est plus que frustrant !), je suis obligée de revoir... [Lire la suite]
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25 juillet 2012

Une nouveauté à tester à la rentrée ! Le kamishibaï

En début de semaine, Zazou a lancé l'idée d'une linky partie : plusieurs enseignants blogueurs présentent un même thème et vous pourrez retrouver tous les liens sur le blog de Zazou ! Elle nous lance donc sur les nouveautés de la rentrée dans nos classes et j'ai décidé de vous parler du kamishibaï. Késako ? Il s'agit d'un objet traditionnel d'Asie qui permet de lire des histoires à un public. On l'appelle également butaï et à l'origine, c'était l'outil de travail des conteurs ambulants, au Japon. Le principe est simple : un... [Lire la suite]
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