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Je ne pensais pas la publier puisque la séquence s'inspire beaucoup de séances trouvées sur le net (en particulier celles de Cenicienta) et de manuels, dont je vous mets les références en bas de l'article, mais finalement... Voici donc une séquence sur Volcans et séismes, déclinée sur les trois niveaux du cycle pour suivre la programmation spiralaire adoptée dans l'école : N.B. : CE2 et CM1 sont côte à côte parce que je fais sciences dans ce double niveau pendant que mon collègue prend mes élèves en anglais. Ensuite, pour les docs... [Lire la suite]

Comme en sciences, nous avons potassé l'histoire pour fournir une programamtion spiralaire. Nous reverrons donc tous les ans toutes les périodes mais sur des thèmes différents et de manière plus ou moins développée. Cela part, pour moi, du constat que lorsqu'on détaille une période, les élèves ont tendance à s'attacher aux détails mais pas forcément à ce qu'on veut qu'ils retiennent. Autre constat décisif : quand je constate qu'en début de CM2, ils n'ont toujours pas de repères généraux tels que les cinq périodes, les événements... [Lire la suite]

La frise vierge    Depuis quelques années, j'utilise une frise collective vierge, à l'échelle. Enfin, pas tout à fait vierge puisqu'y sont notés le nom de chacune des cinq périodes historique. Je l'ai trouvé sur le site de l'académie de Nancy : vous en trouverez deux (je viens de découvrir la deuxième !), pour ma part, j'ai choisi celle de Bouchy... Je l'ai imprimée en couleur et plastifiée (avec mes sous-sous), et elle m'a suivie dans ma nouvelle école. Elle est composée de 22 feuilles A4 et va de l'Antiquité à nos jours. ... [Lire la suite]

ça y est, le ppt du texte Amandine est en ligne ! N'hésitez pas à me signaler les éventuelles coquilles ou choses qui vous chagrinent, j'ai eu qq surprises avec le texte chocolat : main ou lèvres pour moi (et pour mes élèves qui ont tiqué ;) ), ça désigne une chose, pas une personne et vous ?

Une fois n'est pas coutume, je vais vous parler sciences. Nous avons en effet revu cette année notre programmation pour pouvoir assurer le maximum de leçon en commun sur deux niveaux de cycle 3. Nous avons donc opté pour une programmation spiralaire dans les compétences et les thèmes travaillés. Et non sur trois années comme on en voit pas mal, notamment parce que je ne me vois pas faire certains thèmes avec des CE2 : la reproduction humaine, la partie électricité avec fusible et disjoncteurs, la transmission de mouvement par roues... [Lire la suite]

Voili voiloù, l'article pour remercier Gdine et Alexxye pour l'organisation du super swap de rentrée sur le forum de la CPB ! Pour rappel, le première swap, c'était pour Pâques : par ici. Cette fois-ci, elles ont organisé le "Swap de la rentrée : le kit de survie du prof" et voici ce que j'ai reçu de classeur d'école : ben oui, z'êtes comme moi, hein ? envie de tout arracher pour vite voir ce qu'il y a dedans! Ma nénette s'en est chargée de bon coeur et WOUAH !   parmi les gourmandises déjà englouties (hum...) : un bloc... [Lire la suite]

Et cette fois-ci, ce n'est pas une blague ! L'hiver dernier, une copine qui bosse en maternelle m'a montré sa pochette de bricoleur de maîtresse ! Elle croyait que ça ne pouvait servir qu'aux collègues travaillant en maternelle... Et bien, non ! collègues de cycle 2 ou de cycle 3, si vous voulez adopter un truc qui va vous simplifier un peu votre année en classe, c'est celui-là : des p'tites poches stylos, une moyenne pour les ciseaux, une plus grande pour la règle et une pochette qui ferme pour le portable ! Les détails ci-dessous... [Lire la suite]

Et voilà, la journée de pré-rentrée se termine et demain, j'accueille mes nouveaux élèves ! Pour une fois, je ne suis pas trop en retard et ma journée boulot est presque finie... Dernière touche : voici les tableaux de comportement de la première période, sur le thème de la maison, dans le cadre du projet immeuble ! Sur ce, je vais préparer les affaires de mes propres enfants ;) ! Bonne rentrée à vous tous et toutes demain !

Comme vous le savez (si vous suivez ;) ), je travaille cette année sur l'immeuble et la francophonie. Ma déco de classe va donc se mettre aux couleurs de la ville pour démarrer l'année et je commence avec les étiquettes de porte-manteaux, participant ainsi au rallye-lien organisé par Kikie. Tous les ans, je fais réaliser des étiquettes à partir de ceci : Et cette année, voici ce que je vais leur demander : Une ville la nuit Dessiner les immeubles au crayon à papier, décorer son prénom d'étoiles, faire le fond noir au... [Lire la suite]

Comme chaque mois, le Communauté des Profs Blogueurs (Blagueurs aussi comme vous avez pu le remarquer mercredi : si si, c'était une blague au cas où vous ne seriez pas allé jusqu'au bout de la chaîne ;) ) a voté pour le doc du mois dans chaque cycle. Et voici les grands gagnants ! Voici le doc de rentrée élu par les cyber-collègues Voici le doc de rentrée élu par les cyber-collègues   Voici le doc de rentrée élu par les cyber-collègues Bravo à Viviland  Bravo à caracol  Bravo à... [Lire la suite]