mars 2013

Suite au rallye-lien de la rentrée lancé par Zazou, voici un petit point sur mon exploitation du kamishibaï (voir l'article du Rallye ici). Tout d'abord le temps filant à une vitesse phénoménale, mes élèves n'étant pas des plus rapides à travailler et mes projets pour les correspondants prenant beaucoup plus de temps que prévu (en particulier à cause de problèmes informatiques : ben oui, quand on est en réseau et qu'on ne peut pas corriger un doc élève sans planter le système, c'est plus que frustrant !), je suis obligée de revoir... [Lire la suite]

Coucou à tous et toutes et très joyeuses Pâques ! un petit mot rapide pour vous envoyer chez Orphée récupérer ses fichiers d'autonomie bien pratiques pour les ateliers en CM et en particulier les fiches remises en forme des "Enquêtes de l'inspecteur Lafouine" avec leurs corrections (remises en page par mes petites mains ;) ). Pour ma part, je les utilise lors des ateliers autonomes en français. Et comme ce n'est pas toutes les semaines, histoire que les élèves ne se lassent pas, j'ai préparé une fiche de suivi pour que chacun s'y... [Lire la suite]

Grâce à la contribution de Sab, voici les diaporamas pour exploiter au mieux les textes de la période 1 : Chocolat Mise à jour le 28/08/13 Amandine Mise à jour le 14/09/13 Une étrange trouvaille  Une première victoire Mise à jour le 01/10/2013 L'histoire d'Ali de Bassora Le fils des loups Mise à jour le 26/10/2013   Un grand merci Sab ! ça me fera ça de moins à préparer pendant mes vacances ;) !

Ca y est, j'ai commencé les textes de la période 4 ! Voici donc la liste des diaporamas pour faire le travail collectif et on commence avec Le petit prince et le renard       Une bataille inutile    La formule secrète    Robinson, le naufragé   Une vilaine inscription Viendra ensuite : Un tour de magie J'en profite pour vous signaler une nouvelle contribution pour les textes de la période 1 préparés par Sab' : le premier est déjà en ligne ! (Grammaire Picot)

Coucou à tous ! pas de pédagogie aujourd'hui ni de docs clés en main... Aujourd'hui, c'est détente avec une belle surprise dans ma boîte aux lettres ! Ma swappeuse Peediboo m'a fait parvenir ceci, suite au swap organisé par Gdine et Alexxye : Une jolie cocotte en papier, deux bougies (mes gars les ont déjà étrennées !), un crayon (que j'ai oublié de prendre en photo parce qu'il est arrivé sur le bureau de la Miss), un mignon petit poussin et DU CHOCOLAT ! MIAM ! (bon, vous avez remarqué qu'on n'aime pas ça du tout ici ;) A... [Lire la suite]

Un petit coucou aujourd'hui pour vous informer de ma collaboration aux jeux du tapis de Lutinbazar ! J'ai en effet créé un certain nombre de jeux du tapis pour les CM (notamment sur les fractions) que le Lutin a remis en page et publié la semaine dernière. Si vous ne connaissez pas encore, courez-y vite, c'est un très bon support pour des exercices en autonomie en particulier en français et en mathématiques ! Je les utilise régulièrment en ateliers jeux... J'en ai d'autres sous le coude (pas vraiment eu le temps de m'occuper de la... [Lire la suite]

Voici bouclée la période 3 pour les textes de la grammaire Picot CM avec ce dernier texte : Le travail du castor.   Vous pouvez retrouver tous les diaporamas de la période sur cet article : Séances Picot - 3ème période.

Et ça y est voici le tableau de comportement de la période 4 (toujours avec un dessin de Mysticlolly) : suivi pour l'élève suivi pour la classe Je vais essayer de rattraper un peu de boulot donc vous risquez de voir appraître pas mal d'articles dans les jours à venir, avant la reprise ! Bon courage à ceux et celles qui sont déjà de retour en classe...

Mélimélune a relancé l'idée du Tag avec de nouvelles questions! Et  voici que ma marraine Valecou me  taggue à son tour! (et comme je suis très retard et que je n'ai pas beaucoup de temps devant moi, je copie la présentation ;p )  Et voici mes réponses ! 1. Quelle matière préfères-tu enseigner ? Les sciences sans hésitation ! D'abord parce que je suis une scientifique dans l'âme et ensuite parce que j'adore surprendre mes élèves en leur faisant faire des expériences en tout genre! Ils sont souvent assez surpris... [Lire la suite]